明领域，定目标，聚焦重点稳步走。在骨干带效率提档升级上下功夫。着重培养专业技术人员、经营管理者、生产一线职工，起到发展一个带动一片的作用。在学历带质量固本强基上下功夫。以“高精尖缺”人才为重点，聚焦非公有制企业中的知识分子，特别是先进分子发展入党，2023年发展大专及以上非公有制企业党员15人。在青年带劲头优质高效上下功夫。着眼后继有人根本大计，2023年发展35岁以下非公有制企业党员11人。县委坚持引导非公经济党组织重点在骨干、人才、青年三个指标上下功夫，通过“推优”“双推”等方式多渠道选拔培养对象，主动将优秀分子“领进门”，从而激活公有制企业党员队伍源头活水。

　　强审核，守程序，把控环节齐步走。坚持将发展党员程序规范放在首位。以“环节+审查”巩固非公有制经济党组织外部基础，积极探索“初审、复审、终审”工作模式，严格按照程序抓好各个环节。基层党支部对支委会、党员大会、积极分子公示等流程进行初步把关，确保记录完整详实；基层党委严格审查党卷，对新发展党员党卷中的教育考察登记表、政审材料等一一审阅，确保程序规范、文件齐全；县委组织部安排专人严格按照“成熟一个，发展一个”标准，把好发展党员工作全面关，坚持近距离接触了解，通过“谈心谈话”、党内知识检测等方式，听其言观其行，确保将不合格人员准确筛除。通过将加强审核步骤，严守发展程序的思想贯穿发展党员5个阶段25个步骤中，保持了党员队伍生机活力，担负起非公领域发展的历史使命。

　　重培养，拓渠道，多方融合大步走。党员教育培养是非公有制经济企业党的建设的一项基础性工作，延寿县聚焦三大课堂，为非公领域党员培养提真增味。常态化理论课堂。线上以“培训+考核”形式深入非公有制经济党组织，突出政治理论学习的延续性和培训内容的科学性，补足精神之钙。线下以“现场教学＋情景再现＋交流研讨”红色教育新模式，推动党员学习教育入脑入心。体验化实践课堂。把党员教育培训与企业生产经营活动相结合，激发党员职工参与学习和教育培训的积极性，设置党员先锋岗，发动非公有制经济企业党员积极参与产业发展、人居环境整治、基层治理等工作，增强责任意识，成为企业健康有序发展的红色力量。灵活化多元课堂。坚持问题导向、需求导向，针对不同非公企业党员群体，差异化设置教学内容，变“大水漫灌”为“精准滴灌”，提升党员教育针对性、精准度。