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【深化能力作风建设·创新案例】呼兰区创新上线“呼兰学习号”丨打造人人皆学 处处能学 时时可学 学习型机关
时间:2023-12-20 15:52来源:哈尔滨党员之家 点击:

  摘要:呼兰区聚焦提升党员干部综合素质和能力,巧妙运用互联网移动终端,历时5个月时间,创新研发“呼兰学习号”微信小程序,全面构建网络化、信息化、个性化的学习体系,真正让数字赋能学习型机关建设,成为全省较早打造具有创新特色学习软件的区县。

  一、背景情况

  “增强干部推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领”“建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍”,是党的二十大作出的重大战略部署。呼兰区在深入开展能力作风建设“工作落实年”活动中,充分借助互联网资源,成功上线运行“呼兰学习号”微信小程序,打造“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型机关,全力建设一支政治过硬、业务精通、本领高强的党员干部队伍,为推动全区经济社会高质量发展提供了坚强人才保障。

  二、主要做法及成效

  (一)高位领衔推动,高效谋划推进。聚焦强化领导,成立由区委副书记,区委常委、组织部部长挂帅的“呼兰学习号”开发专项小组,抽调思想政治素质高、专业能力强的干部充实到专项小组。聚焦高端谋划,呼兰区“三治一创”工作专班围绕解决“为什么学”“怎么学”“学什么”等问题,深入区直部门、乡镇街道、学校企业等开展调研,全方位、宽领域、多角度征求党员干部群众意见建议,为高端科学谋划学习号积攒“第一手资料”。聚焦快速推进。专项小组制定实施计划,细化任务分工,明确责任时限,为工作快启动、快推进绘制了“时间表”“路线图”。

  (二)精准设置模块,丰富学习内容。突出多元性,通过反复推演,学习号共开辟信息角、成长极、龙虎榜3个模块,涵盖理论学习、政策业务、素质提升、突发应急、市情区情、红色教育六大学习模式,为全区党员干部群众提供了一个多元化的学习体验平台。突出政治性,在学习号的“领导选学”中,加入即时重要新闻和习近平总书记重要著作,解决领导干部对学习思想认识不高、学习不系统不全面问题;“思想入党”中,加入党章及解读内容,解决新党员、入党积极分子党性不强、党史不足问题。突出业务性,学习号中设置了紧贴学习型机关创建工作的“业务讲堂”“每季十题”等业务知识模块,让党员干部在学习中不知不觉提高业务能力。突出靶向性,学习号针对不同职位开设不同学习板块,有针对性地归纳专题学习内容,靶向提升学习质效。像“预案百科”版块,就勇于打破政府内部各部门间藩篱,打造“信息矩阵”大平台,实现各部门有机结合、信息互联互通的政务新媒体矩阵。突出趣味性,学习号“红色剧本杀”中,把革命历史故事与时下青年喜爱的剧本杀相融合,选择人民日报社推荐的6个红色剧本杀把海报发布在网上,采取线上报名,线下参与,供党员在游戏中认知历史,锤炼党性。学习号“遇见呼兰”中,展示呼兰地域景观、历史、风情、文化等内容,供读者阅读后回答,让更多人了解呼兰,喜爱呼兰,建设呼兰。

  (三)科学运行管护,提升学习成效。强化技术管护,为破解技术瓶颈,区级财政下拨专项资金,通过聘请第三方软件公司全程负责学习号的设计开发、运行维护。配强管理力量,按照高效、规范运行要求,全区82个委办局都配备了一名政治素质高、业务能力强的党员干部担任本单位学习号管理员,全面负责本单位干部参与注册、学习以及涉及本领域相关学习内容收集整理、报送审批、适时上传等具体工作。学习号对单位管理员实行赋分制管理,对工作表现突出每次实行加分,反之进行减分,对三个月内连续减分的管理员,建议单位调换。创新管理方式,为激发广大党员干部学习热情,学习号开辟了“龙虎榜”,对全区基层党(工)委、党支部和党员学习情况进行量化,进行积分制管理,每半年进行数据统计,公开通报情况。

  三、经验启示

  呼兰区“呼兰学习号”微信小程序的成功运行,实现了线上与线下有机互动、理论与业务高度融合,探索出了一条助推学习型机关打造的新路径,获得了诸多可借鉴、可复制、可推广的经验启示。

  (一)“呼兰学习号”的成功上线运行,让人人皆学的氛围蔚然成风。将“呼兰学习号”的推广运用与打造“学习型机关”结合起来,旨在进一步夯实全区机关干部强化理论武装的前沿阵地,通过设置个人学习积分、定期通报学习情况等方式,充分调动党员干部学习的积极性主动性,推动形成领导干部带头学、交流心得相互学、党小组之间追赶学、同事之间比超学的浓厚学习氛围,潜移默化让广大干部的学习“紧”起来,真正让党员干部变“要我学”为“我要学”“真想学”。

  (二)“呼兰学习号”的成功上线运行,让处处能学的内容应有尽有。“呼兰学习号”推送的学习内容坚持以“干什么练什么,缺什么补什么,需要什么学习什么”为主线,根据不同层次不同领域干部的学习需求,与全区的重点工作相结合,围绕政治理论、政策业务、突发应急等重点领域,有针对性的设置学习“菜单”,打造干部“点餐”、公众号“配菜”的多元互动学习模式。针对领导干部,结合负责领域,以提升决策水平为主;针对一般干部,结合工作岗位,以提升履职能力为主;针对优秀年轻人才,结合自身学识,以提升综合素质、创新思维、开拓眼界为主,有效推动干部学以致用。

  (三)“呼兰学习号”的成功上线运行,让时时可学的场景触手可及。“呼兰学习号”借助互联网终端平台,打破了时间和空间的限制,将线下自学向线上学习拓展,变固定的“面对面”为便捷的“屏对屏”,变固定地点学为随时随处学,让广大党员干部以及“粉丝”随时随地知晓区情要事,了解时政新闻,开阔视野、提升素养,真正使党员干部群众工作之余、闲暇时间,均可打开聆听学习,打造了“不打烊”的“指尖课堂”,实现了“人在哪里,学习就在哪里、提高本领的阵地就在哪里!”。

  供稿:呼兰区“三治一创”工作专班

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